三年级下册语文授课教案（篇4）《太阳是大家的》教学目标：1会认4个生字，重点写“彤”字正确认写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语2正确、流利、有感情地朗读诗歌，读出诗歌的韵味为背诵诗歌做好准备3、理解诗歌内容，体会(各国儿童的团结友爱)诗人对太阳的赞美和热爱感受诗歌的快乐氛围教学重点：感受诗歌的韵律美，引导学生朗读、背诵诗歌教学难点：理解诗歌的含义教学准备：制作《太阳是大家的》的课件一课前谈话，激趣揭题：师：我们先来听一首歌(种太阳)你们看得这样津津有味，有的还情不自禁地跟哼了起来，说明你们真的都非常喜欢太阳那待会我们要来学习一首关于太阳的儿童诗，好吗准备好了吗好，我们上课吧师：今天，我们要来学一首关于太阳的儿童诗，那就是——《太阳是大家的》(出幻灯片)

有评论指出，这意味着，以往“大类招生”中将热门专业与冷门专业捆绑在一起的做法将受到严格限制专业组内各专业的选科要求必须一致，专业关联性更强，考生可以更精准地选择心仪专业，调剂风险相应降低近期，多地在关于高考工作的通知中也提到持续深化高考综合改革、持续深化考试内容和形式改革、着力优化招生专业结构等内容如贵州提到，提升命题能力优化考试内容各地各校各部门应积极支持教育考试命题工作队伍建设，完善管理制度与激励机制，提升命题工作的科学化、专业化和规范化水平此外，各地在考试招生上也有一些变化例如在山东，自2026年起，春季高考、夏季高考兼报的考生，不得被春季高考、夏季高考同时录取；夏季高考普通类取消特殊类型批

(2)师拿着实物铅笔并做动作演示、说：A pencilI have a pencil引导学生展示铅笔，学说I have a pencil2教学单词 ruler(1)师出示尺子，问：What's this生可用汉语回答，对用英语回答的学生要鼓励师说A ruler师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”(可慢读2遍)待到学生从形音义三方初步感受pencil后，师教读ruler,分两个音素示范发音、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读---小组读，或高低音读---开火车读，检查个读

今天的活动议程有三项：一是请公安局史政委宣传法律安全知识；二是请鄄城交警队刘警官传授交通方面的安全知识；三是请史校长就大会进行第一项请公安局史政委宣传法律安全知识，大家掌声欢迎（提议大家用热烈的掌声感谢史政委深入浅出的报告）大会进行第二项：请县交警队刘警官传授交通方面的安全知识，大家掌声欢迎（提议大家用热烈的掌声感谢刘警官绘声绘色的报告）大会进行第三项：请史校长作重要讲话，大家掌声欢迎最后，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导和警官的精彩付出并祝他们身体健康，工作愉快，家庭幸福，万事如意现在，请同学们全体起立，再一次以热烈的掌声欢送各位领导退场休息今天的报告会到此结束，各班有序带回交通安全国旗下讲话主持稿【篇7】甲：尊敬的各位领导、老师们乙：亲爱的少先队员伙伴们合：大家下午好